Apprenez à chercher sur Internet / Emmanuel Deslouis in Science & vie junior, 194 (novembre 2005)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior > 194 (novembre 2005) Titre : Apprenez à chercher sur Internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Deslouis, Auteur Année : 2005 Article : p. 74-79 Descripteurs : Internet / recherche de l'information Résumé : Explication du fonctionnement du moteur de recherche Google en 2005. Mise en garde sur l'exhaustivité, la fiabilité et les erreurs de l'information sur le Web. Divers conseils sur l'utilisation d'Internet. Nature du document : documentaire [article] Apprenez à chercher sur Internet [texte imprimé] / Emmanuel Deslouis, Auteur . - 2005 . - p. 74-79. in Science & vie junior > 194 (novembre 2005) Descripteurs : Internet / recherche de l'information Résumé : Explication du fonctionnement du moteur de recherche Google en 2005. Mise en garde sur l'exhaustivité, la fiabilité et les erreurs de l'information sur le Web. Divers conseils sur l'utilisation d'Internet. Nature du document : documentaire

La conception et le fonctionnement du CDI : principes et rôles / Hubert Fondin in Inter C.D.I., 199 (janvier)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 199 (janvier) Titre : La conception et le fonctionnement du CDI : principes et rôles Type de document : texte imprimé Auteurs : Hubert Fondin, Auteur Article : p. 6-11 Descripteurs : CDI / conservation de documents / formation / recherche de l'information / technique documentaire Résumé : Réflexion, en 2006, sur les principes des systèmes documentaires modernes et leurs applications au CDI. Le traitement universel du document et sa conservation, la nécessaire maîtrise des outils, l'adaptation de l'offre aux besoins des usagers engendrent technicité et modélisation de la recherche d'information. Critiques de la formation dispensée aux élèves dans les CDI. Nature du document : documentaire [article] La conception et le fonctionnement du CDI : principes et rôles [texte imprimé] / Hubert Fondin, Auteur . - p. 6-11. in Inter C.D.I. > 199 (janvier) Descripteurs : CDI / conservation de documents / formation / recherche de l'information / technique documentaire Résumé : Réflexion, en 2006, sur les principes des systèmes documentaires modernes et leurs applications au CDI. Le traitement universel du document et sa conservation, la nécessaire maîtrise des outils, l'adaptation de l'offre aux besoins des usagers engendrent technicité et modélisation de la recherche d'information. Critiques de la formation dispensée aux élèves dans les CDI. Nature du document : documentaire

Initiation à la recherche sur Internet / Agnès Deyzieux in Inter C.D.I., 195 (mai-juin)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 195 (mai-juin) Titre : Initiation à la recherche sur Internet Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Deyzieux, Auteur Article : p. 78-79 Descripteurs : apprentissage cognitif / Internet / recherche de l'information Résumé : Séances d'initiation à Internet menées par une documentaliste et un enseignant dans le cadre des modules pour des élèves de BEP vente. But : améliorer les pratiques en matière de recherche documentaire, notamment par la comparaison avec BCDI. Questionnaire servant de diagnostic préalable des élèves à propos d'Internet, initiation aux notions informatiques et applications concrètes. Nature du document : documentaire [article] Initiation à la recherche sur Internet [texte imprimé] / Agnès Deyzieux, Auteur . - p. 78-79. in Inter C.D.I. > 195 (mai-juin) Descripteurs : apprentissage cognitif / Internet / recherche de l'information Résumé : Séances d'initiation à Internet menées par une documentaliste et un enseignant dans le cadre des modules pour des élèves de BEP vente. But : améliorer les pratiques en matière de recherche documentaire, notamment par la comparaison avec BCDI. Questionnaire servant de diagnostic préalable des élèves à propos d'Internet, initiation aux notions informatiques et applications concrètes. Nature du document : documentaire

Les journalistes nous cachent-ils des choses ? / David Groison / Actes sud junior (2017)

Public ISBD Titre : Les journalistes nous cachent-ils des choses ? : 30 questions sur la presse et les médias Type de document : texte imprimé Auteurs : David Groison, Auteur ; Pierangélique Schouler, Auteur ; Ronan Badel, Illustrateur Editeur : Actes sud junior, 2017 Description : 77 p. ISBN/ISSN : 978-2-330-08661-9 Descripteurs : information / média / presse / recherche de l'information Résumé : Qui décide de la hiérarchie des informations ? Comment les journalistes les vérifient-ils avant de les publier ? Faut-il croire tout ce que l’on nous dit à la télévision ou sur le net ? Quels sont les sites les plus fiables ? Voici un documentaire pour aider à comprendre le travail des journalistes, et à distinguer les informations vérifiées des fake news, en un mot, à se forger une vision critique indispensable. Nature du document : documentaire Les journalistes nous cachent-ils des choses ? : 30 questions sur la presse et les médias [texte imprimé] / David Groison, Auteur ; Pierangélique Schouler, Auteur ; Ronan Badel, Illustrateur . - Actes sud junior, 2017 . - 77 p. ISBN : 978-2-330-08661-9 Descripteurs : information / média / presse / recherche de l'information Résumé : Qui décide de la hiérarchie des informations ? Comment les journalistes les vérifient-ils avant de les publier ? Faut-il croire tout ce que l’on nous dit à la télévision ou sur le net ? Quels sont les sites les plus fiables ? Voici un documentaire pour aider à comprendre le travail des journalistes, et à distinguer les informations vérifiées des fake news, en un mot, à se forger une vision critique indispensable. Nature du document : documentaire

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Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
303.6	300 Sciences sociales	CDI	07387	Disponible

Pourquoi et comment former tous les élèves à l'information ? / Bureau national de la FADBEN in Inter C.D.I., 193 (janvier-février)

Public ISBD [article]  inInter C.D.I. > 193 (janvier-février) Titre : Pourquoi et comment former tous les élèves à l'information ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bureau national de la FADBEN, Auteur Article : p. 7-9 Descripteurs : documentaliste / France / recherche de l'information / recherche documentaire / rôle de l'enseignant Résumé : Analyse, en 2005, par la Fédération des enseignants documentalistes de l'éducation nationale de la fonction de l'enseignant documentaliste et du contexte social et scolaire dans lequel s'exerce l'accès à l'information. Raisons pédagogiques et technologiques de la nécessité d'un cadre renouvelé pour la profession. Les savoirs et compétences à maîtriser par les élèves. Nature du document : documentaire [article] Pourquoi et comment former tous les élèves à l'information ? [texte imprimé] / Bureau national de la FADBEN, Auteur . - p. 7-9. in Inter C.D.I. > 193 (janvier-février) Descripteurs : documentaliste / France / recherche de l'information / recherche documentaire / rôle de l'enseignant Résumé : Analyse, en 2005, par la Fédération des enseignants documentalistes de l'éducation nationale de la fonction de l'enseignant documentaliste et du contexte social et scolaire dans lequel s'exerce l'accès à l'information. Raisons pédagogiques et technologiques de la nécessité d'un cadre renouvelé pour la profession. Les savoirs et compétences à maîtriser par les élèves. Nature du document : documentaire

Quelles compétences documentaires ? Quelle évaluation de ces compétences ? / Geneviève Bordet in Inter C.D.I., 185 (septembre-octobre)

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Recherche documentaire et maitrise de l'information / Françoise Chapron / CRDP

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Les TPE : leurs apports dans la recherche documentaire des étudiants à l'université / Christel Candalot dit Casaurang in Inter C.D.I., 193 (janvier-février)

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